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今天是:
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是高二23班的余诗漫 ,我演讲的主题是《以青春之名,扬青春风采》
今天,我们站在五四精神的旗帜下,共同思考一个永恒的问题:青春是什么?是朋友圈里晒出的旅行照片,还是深夜学习时疲惫的叹息?不,青春不该被定义成某个瞬间的碎片,而应是一股奔涌向前的力量,一种永不妥协的姿态。今天,我想和大家聊聊——如何以青春之名,让生命绽放出最耀眼的风采。
一、青春是破茧的勇气 是敢于突破的决心
百年前,五四青年用行动撕破了时代的沉默。他们本可以在书斋里安稳度日,却选择走上街头,将“小我”融入“大我”。今天的我们,同样需要这份勇气。
我校2021届优秀毕业生竺梓桐,荣获“中银杯”湖北省职业院校技能大赛中职组“植物嫁接”赛项二等奖,扎实的技能与稳定的心态成为脱颖而出的关键。她回忆,备赛期间曾多次陷入瓶颈期,“成绩停滞时,他会调整训练方式,专注薄弱环节专项突破”,在武汉集训中实现速度与质量的双重提升。如今,她选择在湖北三峡职业技术学院深化学习园林技术,将技能竞赛经验转化为专业研究的动力。“职业教育的多元路径让她看到了无限可能。”她鼓励我们要“敢于突破,相信坚持的力量”。
正如樊友良校长所言:“职业教育的目标是培养德技并修的人才。竺梓桐的成长轨迹,印证了‘技能成就人生’的时代命题。” 五四青年节之际,这位从江陵职教走出的青年学子,正以匠心与拼搏书写属于自己的青春诗行。
二、青春是扎根的坚持 在平凡中创造不凡
有人问:“我没有显赫的背景,没有惊人的天赋,我的青春能做什么?”答案藏在日复一日的坚持里,藏在凌晨五点多江职的实训室里,三件沾满机油渍的深蓝色工装仍挂在操作间,这些“战袍”的主人——是我校共青团员刘晋君、陈睿祥、熊朱云。
在世界职业院校技能大赛领奖台上,这支来自小县城的职教生代表队,以农机检修赛项小组第二名的成绩,斩获一枚沉甸甸的银牌。走进这个平均年龄17岁的“农机检修尖兵连”,解码“小镇青年”逆袭背后的精神密码。
训练日志里密密麻麻的农机词典手抄页见证着他们的蜕变:将1000多个专业术语编成农机版《拖拉机》歌谣;根据胡宇老师自制的“荆州农机故障卡牌”,每张牌对应不同的解决方案,他们把江汉平原的农耕智慧,变成了通俗的技术语言;第一次模拟比赛手抖得连激光笔都握不住,便把每一个问题当场用小纸条记录再打印出来备份。
刘晋君擦拭着比赛时使用的扭矩扳手,说到:“从前我觉得上职校是‘无奈选择',现在明白这是‘主动选择'。”人生的价值从不在于赛道,而在于你是否全力以赴。这群把论文写在农机引擎盖上的青年,用油污与荣光并存的奋斗轨迹诠释:当职业教育与时代需求同频共振,每个选择都将绽放出青春特有的金属光泽。他们的故事,正为“技能型中国”写下最鲜活的青年注脚。
三、青春是向前的探索 在未知中寻找答案
近日,从山东省日照市传来喜讯,我校运动训练系高三学生刘泽禹在2025年体育单招考试中,以百米10.87秒的优异成绩斩获专项满分,达到国家一级运动员水平,为我校体育教育成果再添亮眼一笔,为世界展现了江职速度。
五四精神不是博物馆里的陈列品,而是需要代代相传的火种。爱国,不是空洞的口号,而是像华为工程师突破芯片封锁时的执着;进步,不是随波逐流;民主与科学,不在课本上的概念。青春不是对未知的恐惧,而是用好奇心与创造力,在迷雾中开辟新路。当我们以这样的方式接过火炬,青春便有了历史的厚度与未来的光芒。
同学们,让我们以青春之名,做破茧的勇者、扎根的耕耘者、向前的探索者、传承的守护者。
我们正青春,奋斗正当时!我们正青春,一起向未来!谢谢大家!
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